Качественно, недорого, соблюдая методические рекомендации  помогу оформить отчет по Производственной практике (практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) для студентов кафедры государственного управления и управления человеческими ресурсами.

Образец структуры отчета представлен ниже.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГБОУ ВО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра государственного управления и управления человеческими ресурсами

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

Иркутск, 20_

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

1. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ….. 5

1.1. Правовой статус …... 5

1.2. Анализ полномочий и функций …... 5

1.3. Анализ основных результатов деятельности …... 5

2. ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ (какой?) СФЕРЫ И МЕР (чьих?) ПО ЕЕ РАЗВИТИЮ... 6

2.1. Характеристика состояния … сферы.. 6

2.2. Анализ мер (чьих?) по развитию (какой?) сферы.. 6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 7

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 8

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является одним из важных элементов учебного процесса и способствует закреплению и углублению теоретических знаний, полученных при обучении, умению ставить задачи, анализировать полученные результаты и делать выводы. Таким образом, основными принципами проведения производственной практики являются: интеграция теоретической и профессионально-практической деятельности студентов.

Место практики: кафедра государственного управления и управления человеческими ресурсами БГУ по материалам… администрации г. Иркутска / Ангарска/….

ИЛИ

Место практики: областное государственное казенное учреждение «Ресурсный центр Иркутской области» (г. Иркутск).

Цель производственной практики — подготовка студента к осуществлению профессиональной деятельности в области государственного и муниципального управления.

Задачи производственной практики направлены на закрепление профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности:

- получение профессиональных умений и навыков осуществления межличностных, групповых и организационных коммуникаций;

- формирование способностей к самоорганизации и самообразованию;

- получение профессиональных навыков поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов в области государственного и муниципального управления;

- формирование способности свободно ориентироваться в правовой системе России и правильном применении норм права;

- получение профессиональных навыков количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

- получение навыков сбора, обработки и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций.

Задачами производственной практики являются:

- закрепление полученных теоретических знаний и умений, приобретенных в процессе изучения дисциплин по направлению подготовки Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата);

- закрепление и развитие умений и навыков в следующих видах профессиональной деятельности: информационно-методической, коммуникативной, организационно-регулирующей, исполнительно-распорядительской;

- сбор, систематизация и анализ материалов в целях написания курсовых работ и определения тематики исследования будущей выпускной квалификационной работы.

- выполнение самостоятельной работы в соответствии с индивидуальным заданием руководителя практики.

Основные источники данных:

- официальный сайт !!!!;

- нормативно-правовая база деятельности !!!!!;

- данные официальной статистики;

- открытые данные о деятельности !!!!

 1. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ …..

1.1. Правовой статус …

Организационная структура … представлена на рис. 1.1.

Рис.1.1. Организационная структура ….

1.2. Анализ полномочий и функций …

1.3. Анализ основных результатов деятельности …

2. ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ (какой?) СФЕРЫ И МЕР (чьих?) ПО ЕЕ РАЗВИТИЮ

2.1. Характеристика состояния … сферы

В период с 2014 по 2020 года так же ожидается положительная динамика планируемых показателей (табл. 2.1).

Таблица 2.1

Ожидаемые значения плановых показателей на период 2014 - 2020 годов

Показатель	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020

2.2. Анализ мер (чьих?) по развитию (какой?) сферы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе прохождения производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) были проанализированы правовой статус, полномочия, функции и регламенты предоставления услуг, организационная структура, как министерства в целом, так и его подразделения - !!

Таким образом, в течение производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) мною была изучены ….

В рамках анализа основных результатов деятельности !!!. было выявлено…

В ходе прохождения практики были закреплены полученные теоретические знания, приобретенные в процессе изучения таких дисциплин как принятие и исполнение государственных решений, теория организации, региональная экономика.

По результатам производственной практики:

- получение профессиональных умений и навыков осуществления межличностных, групповых и организационных коммуникаций;

- формирование способностей к самоорганизации и самообразованию;

- получение профессиональных навыков поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов в области государственного и муниципального управления;

- формирование способности свободно ориентироваться в правовой системе России и правильном применении норм права;

- получение профессиональных навыков количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций;

- получение навыков сбора, обработки и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций.

(переделать по свой опыт прохождения практики в пределах каждой из указанных компетенций!!

ПРИМЕР:

Закреплены навыки использования информационных технологий для мониторинга деятельности органа государственной власти.

Применены знания в области (какой?)…, а также развиты навыки экспертной, аналитической деятельности.

Выработаны навыки самостоятельного анализа результатов работы в органах государственной власти. Проведено исследование (ЧЕГО?)…

В заключение хотелось бы отметить, что в ходе производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) были получены профессиональные умения и опыт профессиональной деятельности, которые будут важны для эффективного осуществления мною будущих обязанностей лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы; административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научно-исследовательских и образовательных организациях, в политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Многочисленные отзывы студентов Байкальского государственного университета свидетельствуют о том, что в моих работах всегда присутствует разносторонний взгляд на тему, которую необходимо осветить, а также пунктуальность в сроках, постоянная обратная связь и соблюдение всех нормативных требований.

Обращайтесь, буду рада сотрудничеству!

Всегда готова помочь и ответить на Ваши вопросы!